Die Schulgemeinde der Silberbachschule hat sich im Schuljahr 2012/13 im Rahmen der Umstrukturierung zur ganztägig arbeitenden Schule nach Profil 2 mit dem  bisherigen Hausaufgabenkonzept auseinandergesetzt und dies neu konzipiert. Kinder, Eltern, Betreuungskräfte und Lehrkräfte haben ihre jeweiligen Erwartungen und Ideen an die inhaltliche und organisatorische Struktur der Aufgaben formuliert. Innerhalb einer Arbeitsgruppe wurden alle formulierten Aspekte ausgewertet, zusammengefasst und ausgearbeitet. Konsens war: Selbstständig erarbeitete Aufgaben tragen zum positiven Selbstverständnis und Selbstkonzept des Kindes bei. Daraus wird deutlich, dass die selbstständige Auseinandersetzung mit differenzierten Aufgabenstellungen den Entwicklungsprozess der Lernenden fördert. Neben der Selbstständigkeit ist die Haltung zu der zeitlichen Dimension, in der die Aufgaben erarbeitet werden sollen ebenso wichtig. „Ziel ist es, den Lernenden zu ermöglichen Herausforderungen im Leben anzunehmen und diese erfolgreich und verantwortungsvoll zu meistern.“ (vgl. Hessisches Kerncurriculum 2011, Primarstufe Teil A) 
Daraufhin wurden für alle Beteiligten jeweils 10 Verbindlichkeiten festgelegt, die den erarbeiteten Aspekten der Gremien sowie der Verordnung Rechnung tragen. An diese Verbindlichkeiten halten sich alle Schulgemeindemitglieder.
Das Konzept wurde durch die Gesamtkonferenz und die Schulkonferenz am 10.06.2013 verabschiedet.

Ab dem Schuljahr 2023/24 wird das Hausaufgabenkonzept bzgl. der Erledigung der Hausaufgaben ergänzt. Für die 1./2 . Klassen wird es eine Lernzeit von montags bis donnerstags geben, in der die Hausaufgaben auch erledigt werden. Diese Umstellungen wurden mit den Gremien der Schule im Schuljahr 2022/23 abgestimmt.